F. Dárdai, Ágnes (1999) Tankönyvelemzési modellek a nemzetközi tankönyvkutatásban. Iskolakultúra, 9 (4). pp. 44-53. ISSN 1215-5233
|
Text
EPA00011_iskolakultura_1999_04_044-053.pdf Download (112kB) | Preview |
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában |
Depositing User: | xAnikó xZsoldos |
Date Deposited: | 06 Sep 2017 07:54 |
Last Modified: | 06 Sep 2017 07:54 |
URI: | http://real.mtak.hu/id/eprint/61710 |
Actions (login required)
![]() |
Edit Item |