Bartha, Csilla (2002) Nyelvi hátrány és iskola. ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA, 11 (6-7). pp. 84-93. ISSN 1215-5233
|
Text
real.pdf Download (25MB) | Preview |
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences / társadalomtudományok > H Social Sciences (General) / társadalomtudomány általában L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában |
| SWORD Depositor: | MTMT SWORD |
| Depositing User: | MTMT SWORD |
| Date Deposited: | 27 Mar 2018 11:35 |
| Last Modified: | 31 Mar 2023 11:16 |
| URI: | http://real.mtak.hu/id/eprint/78857 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
