A hátrányos helyzet és a tehetséggondozás összekapcsolódási lehetőségei és fiaskói szakkollégiumi keretek között Magyarországon

Ceglédi, Tímea and Bordás, Andrea (2024) A hátrányos helyzet és a tehetséggondozás összekapcsolódási lehetőségei és fiaskói szakkollégiumi keretek között Magyarországon. PARTIUMI EGYETEMI SZEMLE, 23 (2). pp. 3-42. ISSN 1582-9952

Preview

Text Cegledi_Bordas2024PartiumiSzemle.pdf - Published Version Download (384kB) | Preview

Abstract

A felsőoktatás tömegesedésével egyre több nem tradicionális hallgató vesz részt a felsőoktatásban, köztük sok társadalmilag kedvezőtlenebb helyzetű hallgató. Tanulmányunkban arra vagyunk kíváncsiak, hogy mi történik ezekkel a hallgatókkal az egyetemi-főiskolai évek során. A kérdés azért is élvez aktualitást, mert nemcsak a hallgatói összetétel, hanem a hallgatói lét minősége is változásokon megy keresztül. Egyre nagyobb szerephez jutnak azok a hallgatói közösségek, amelyek egyfajta védőhálót jelentenek a hallgatók körül a széttöredezett felsőoktatásban. Ezen közösségek közül a szakkollégiumokat vizsgáljuk, amelyek a felsőoktatás legrégebbi hagyományaiból építkező tehetséggondozó kezdeményezésekként különösen nagy szerepet tudnak játszani a hátrányok kompenzálásában.

Actions (login required)

Edit Item