Tóth, László (2025) A utánpótlás-nevelés és tehetséggondozás pszichológiai aspektusai. ACTA UNIVERSITATIS DE CAROLO ESZTERHÁZY NOMINATAE. SECTIO SPORT, 58. pp. 181-198. ISSN 2677-0105
|
Text
181_198_Tóth.pdf - Published Version Download (9MB) | Preview |
Abstract
Az utánpótláskorú sportolók tehetséggondozása többrétegű és komplex folyamat, amely túlmutat a pusztán fizikai fejlesztésen. A fejlődés eredményessége a testi, kognitív, érzelmi és szociális tényezők dinamikus kölcsönhatásán alapul. A tanulmány a tehetségfejlesztés három kiemelten fontos pszichológiai aspektusára fókuszál: a sportolói gondolkodásmódra (mindset), a belső motiváció kialakítására és fenntartására, valamint az edző-sportoló kapcsolat minőségére. Részletesen tárgyalja a fejlődési szemlélet (growth mindset) és az önmeghatározott motiváció szerepét a hosszú távú sportolói fejlődésben, valamint gyakorlati stratégiákat mutat be az edzői kommunikáció, visszajelzések és támogatás szintjén. Külön figyelmet szentel a sportpszichológiai intervenciók lehetőségeinek, valamint az inspiráló edzői magatartás hatásmechanizmusainak. Az elméleti háttér és gyakorlati példák alapján a tanulmány célja, hogy integrált szemléletet nyújtson az utánpótlás-nevelésben érintett szakemberek számára.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | utánpótláskorú sportolók, tehetséggondozás, fejlődési szemlélet, belső motiváció, edző-sportoló kapcsolat, sportpszichológia, edzői kommunikáció, pszichológiai támogatás |
| Subjects: | G Geography. Anthropology. Recreation / földrajz, antropológia, kikapcsolódás > GV Recreation Leisure / szabadidő, szórakozás > GV557-GV558 Sport and fitness sciences / Sport és fitnessztudományok |
| Depositing User: | Tibor Gál |
| Date Deposited: | 24 Aug 2026 11:33 |
| Last Modified: | 24 Aug 2026 11:33 |
| URI: | https://real.mtak.hu/id/eprint/244560 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
