Reider, Anikó and Banász, Zsuzsanna (2026) A szelektív hulladékgyűjtést befolyásoló tényezők elemzése egy középiskolai mintán = Analysis of factors influencing selective waste collection in a high school sample. In: Tudományágak kaleidoszkópja – a marketing, mint transzdiszciplináris terület. Egyesület a Marketing Oktatásért és Kutatásért (EMOK); Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Budapest, pp. 188-197. ISBN 978-615-112-035-4
|
Text
Reider_Banasz.pdf - Published Version Download (350kB) |
Abstract
A fenntartható fejlődés egyik alappillére a hulladék újrahasznosítása, amelynek hatékony megvalósítása a szelektív hulladékgyűjtés elterjedésétől függ. Magyarországon 2023. július 1-jén a hulladékgazdálkodási feladatokat egy koncessziós társaság vette át, amely kiemelt hangsúlyt fektet a lakosság környezettudatos magatartásának ösztönzésére. A hatékony környezeti nevelés és viselkedésformálás egyik kulcseleme a társadalmi célú kommunikáció, amely hozzájárulhat a szelektív gyűjtés pozitív megítéléséhez és az aktív részvétel növeléséhez. Jelen tanulmány célja a szelektív hulladékgyűjtés motiváló és gátló tényezőinek feltárása egy magyarországi megyeszékhely középiskolai közösségének példáján keresztül. A kutatás kérdőíves felmérésen alapul, amely során diákok, pedagógusok és intézményi dolgozók kerültek megkérdezésre. Az elemzések leíró statisztikai módszerekkel és kapcsolatvizsgálatokkal történtek, különös figyelmet fordítva a demográfiai jellemzők és az attitűdök közötti összefüggésekre. Az eredmények rámutatnak arra, hogy a szelektív hulladékgyűjtéshez való viszonyulást elsősorban az informáltság és az infrastrukturális feltételek befolyásolják. A kutatás gyakorlati szempontból is releváns, mivel segíthet azonosítani azokat a célcsoportokat, akik körében célzott marketingkommunikációval és környezeti neveléssel hatékonyan ösztönözhető a környezettudatos viselkedés. | Recycling is a cornerstone of sustainable development, and its effective implementation depends on the uptake of selective waste collection. In Hungary, on 1 July 2023, waste management tasks were taken over by a concession company, which places particular emphasis on encouraging environmentally conscious behaviour among the population. One of the key elements of effective environmental education and behaviour shaping is social communication, which can contribute to a positive image of selective collection and increase active participation. The aim of this study is to explore the motivating and inhibiting factors of selective waste collection through the example of a secondary school community in a county seat in Hungary. The research is based on a questionnaire survey of students, teachers and institutional staff. Analyses were conducted using descriptive statistical methods and relationship analyses, with particular attention to the correlations between demographic characteristics and attitudes. The results show that attitudes towards separate waste collection are mainly influenced by information and infrastructure conditions. The research is also relevant from a practical point of view, as it can help to identify target groups among which targeted marketing communication and environmental education can be effective in encouraging environmentally conscious behaviour.
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | környezetvédelem, hulladékgazdálkodás, szelektív hulladék, középiskolai közösség, kérdőív | environment, waste management, selective waste, secondary school community, questionnaire |
| Subjects: | H Social Sciences / társadalomtudományok > HM Sociology / társadalomkutatás |
| SWORD Depositor: | MTMT SWORD |
| Depositing User: | MTMT SWORD |
| Date Deposited: | 28 Aug 2026 11:01 |
| Last Modified: | 28 Aug 2026 11:09 |
| URI: | https://real.mtak.hu/id/eprint/244813 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |




