Az online agresszió pszichológiai háttere : Az önértékelés, a társas figyelem és az énvédelem integrált modellje = The Psychological Foundations of Online Aggression : An Integrated Model of Self-Esteem, Social Attention and Ego Defence

Németh, Erzsébet (2026) Az online agresszió pszichológiai háttere : Az önértékelés, a társas figyelem és az énvédelem integrált modellje = The Psychological Foundations of Online Aggression : An Integrated Model of Self-Esteem, Social Attention and Ego Defence. MÉDIAKUTATÓ: MÉDIAELMÉLETI FOLYÓIRAT, 27 (4). pp. 7-17. ISSN 1586-8389

Preview

Text 01_online_agresszio_pszichologiai_hattere_enertekeles.pdf - Published Version Download (428kB) | Preview

Abstract

Az online agresszió az egyik legjelentősebb társadalmi és kommunikációs probléma a digitális nyilvánosságban, amelynek hátterét számos pszichológiai és kommunikációelméleti megközelítés vizsgálta már. Tanulmányunk célja egy integrált pszichológiai modell kidolgozása, amely az online agressziót az önértékelés szabályozása, a társas figyelem iránti szükséglet és az énvédő mechanizmusok összefüggésében értelmezi. Kiindulópontunk az, hogy a digitális platformok nem új pszichológiai szükségleteket hoznak létre, hanem a társas összehasonlítás, az önbemutatás és a társas visszajelzések sajátos működése révén felerősíthetik a meglévő motivációkat. A modell központi eleme a figyelemre méltóság szükséglete, amelynek a digitális környezetben kialakuló kontingens formája hozzájárulhat az önértékelés sérülékenységéhez és a torzult társas összehasonlításhoz. Ezek különböző frusztrációs folyamatokat – összehasonlítási, figyelmi, státus- és identitásfrusztrációt – indíthatnak el, amelyek aktiválhatják az énvédő mechanizmusokat. Az online agresszió e folyamat egyik lehetséges, rövid távon feszültségcsökkentő, hosszabb távon azonban maladaptív kimenete. A modell empirikusan tesztelhető feltevéseket kínál, és további kutatási irányokat jelöl ki. | Online aggression is one of the most significant social and communicative problems in the digital public sphere, and its underlying mechanisms have been examined from a range of psychological and communication-theoretical perspectives. The aim of this study is to develop an integrated psychological model that conceptualises online aggression in relation to self-esteem regulation, the need for social attention and ego-defensive mechanisms. Its starting point is that digital platforms do not create new psychological needs; rather, through the distinctive dynamics of social comparison, self-presentation and social feedback, they may amplify existing motivations. A central element of the model is the need to be worthy of attention, the contingent form of which emerging in digital environments may contribute to vulnerability in self-esteem and distorted social comparison. These processes may trigger different forms of frustration—including comparison, attention, status, and identity frustration—which, in turn, may activate ego-defensive mechanisms. Online aggression represents one possible outcome of this process: one that may reduce tension in the short term but is maladaptive in the longer term. The model offers empirically testable propositions and identifies directions for further research.

Actions (login required)

View Item