Number of items: 19.
Article
Laczkó, Mária
(2025)
A tanórai feleletek a tanári kérdés és a tanulói válasz szerveződésének tükrében = Student responses in light of teacher questions and student answer structures.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 18 (3).
pp. 17-30.
ISSN 2060-0623
Laczkó, Mária
(2024)
Beszámoló a The Learner – 31st International Conference on Learning, azaz a 31. Nemzetközi Tanulási Konferenciáról.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 17 (4).
pp. 65-69.
ISSN 2060-0623
Laczkó, Mária
(2021)
Kommunikációs jellemzők tizenévesek kötött témájú képleírásában = Communication Characteristics in a Subject-Specific Picture Description Task for Teenagers.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA : SZAKFOLYÓIRAT MAGYAR NYELVEN TANÍTÓ PEDAGÓGUSOKNAK, 14 (4).
pp. 27-43.
ISSN 2060-0623
Laczkó, Mária
(2019)
A verbális mondatemlékezet sajátosságai középiskolás korban.
ANYANYELVI KULTÚRAKÖZVETÍTÉS, 2 (1).
pp. 43-61.
ISSN 2063-2991
Laczkó, Mária
(2018)
Grammatikai hibák mintázata az élőbeszédben az anyanyelv-elsajátítás egyes szakaszaiban.
ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY, 18 (1).
pp. 1-21.
ISSN 1587-1061
Laczkó, Mária
(2017)
Szabó G. Ferenc A szövegértés-szövegalkotás pedagógiája. Szaktárnet-könyvek 38.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 10 (2).
pp. 64-67.
ISSN 2060-0623
Laczkó, Mária and Kovácsné Nagy, Ibolya
(2017)
A digitális technika hatása alsó tagozatosok írási, helyesírási és fogalmazási készségére.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 10 (1).
pp. 28-41.
ISSN 2060-0623
Laczkó, Mária
(2016)
Önjavítási stratégiák tizenévesek spontán beszédében.
GRADUS, 3 (1).
pp. 92-101.
ISSN 2064-8014
Laczkó, Mária
(2016)
A nyelv szerepe az oktatásban.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 9 (4).
pp. 107-113.
ISSN 2060-0623
Laczkó, Mária
(2015)
Beszédfeldolgozás, jegyzetelés és tanulás.
MAGYAR NYELVŐR, 139 (2).
pp. 282-299.
ISSN 0025-0236
Laczkó, Mária
(2015)
Emlékezeti működés és szövegfeldolgozás = Memory function and text processing.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 8 (4).
pp. 12-19.
ISSN 2060-0623
Laczkó, Mária
(2015)
A beszéd digitális korunkban pedagógusjelölt hallgatók értékítéleteinek tükrében.
ISKOLAKULTÚRA, 25 (12).
pp. 98-109.
ISSN 1215-5233
Laczkó, Mária
(2015)
Írás, olvasás és kommunikáció a változó világban – új kihívások az oktatásban = Writing, reading, and communication in the changing world – new challenges in education.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 8 (3).
pp. 103-105.
ISSN 2060-0623
Laczkó, Mária
(2014)
A mentális lexikon a szóasszociációk tükrében a tinédzserek anyanyelv- és idegennyelv-elsajátítási folyamatában = Mental lexicon in the mirror of word associations.The first- and foreign-language acquisition of teenagers.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 7 (2).
pp. 14-29.
ISSN 2060-0623
Laczkó, Mária
(2012)
A szövegértés fejlesztésének lehetőségei – gyakorlattípusok egy szövegértést fejlesztő órára = Ways to develop reading comprehesion – exercises for text comprehension development classes.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 5 (2).
pp. 59-70.
ISSN 2060-0623
Laczkó, Mária
(2007)
Kísérlet a szövegtani, stilisztikai,
grammatikai ismeretek integrált
tanítására.
Babits Mihály Csak posta voltál című költeményének
komplex elemzése.
Iskolakultúra, 17 (6-7).
pp. 25-34.
ISSN 1215-5233
Laczkó, Mária
(2006)
Szövegértési teljesítmény a szöveg
típusának függvényében.
Iskolakultúra, 16 (9).
pp. 39-57.
ISSN 1215-5233
Laczkó, Mária
(2005)
Különböző szövegek megértése a cím
alapján.
Iskolakultúra, 15 (4).
pp. 37-51.
ISSN 1215-5233
Book Section
Laczkó, Mária
(2020)
A beszéd jellemzői spontán társalgásban és tanórai megnyilatkozásokban.
In:
A nyelv perspektívája az oktatásban : Válogatás a PeLiKon2018 oktatásnyelvészeti konferencia előadásaiból.
EKE Líceum Kiadó, Eger, pp. 297-310.
ISBN 978-963-496-168-0
This list was generated on Wed Feb 11 05:00:39 2026 CET.