Az észpörgetőtől a robotikáig, avagy gondolatok a tehetségfejlesztésről, részben a szellemi rekreáció tükrében = From mind-twirl to robotics, or thoughts about talent development, partly in the mirror of spiritual recreation

Patakiné Bősze, Júlia (2018) Az észpörgetőtől a robotikáig, avagy gondolatok a tehetségfejlesztésről, részben a szellemi rekreáció tükrében = From mind-twirl to robotics, or thoughts about talent development, partly in the mirror of spiritual recreation. recreation, 8 (4). pp. 30-32. ISSN 2064-4981

Preview

Text cikk2-Az észpörgetőtől a robotikáig, avagy gondolatok a tehetségfejlesztésről, részben a szellemi rekreáció tükré.pdf Download (366kB) | Preview

Abstract

Összefoglalás: Manapság a kreatív látásmód és az egyéni gondolkodás sok szakmában a siker kulcsa. Az iskolai oktatás nagy része azonban mégsem erről szól. Hol adhatunk teret a gyermekekben rejlő kreatív megismerésnek? A kisgyermek még csak tehetségígéretnek tekinthető. Figyelni kell a komplex fejlesztésre, hogy testi, lelki és szociális értelemben is egészséges emberekké váljanak. Tehát az egyoldalúságot kerülni kell. Kulcsszavak: tehetségfejlesztés, komplexitás, kreatív foglalkozások, egyensúly Abstract: Today’s creative vision and individual thinking are the keys to success in many professions. However, most part of the school education is not about it. Where can we give space to the creative cognition of children? Children can be considered as talent promises. A complex development is required by them, to become healthy people in physical, psychological and social terms, to avoid one-sidedness. Keywords: talent development, complexity, creative occupations, balance

Actions (login required)

Edit Item