Sebők, Anna (2021) A kognitív készségek hatása a diplomás bérekre. EDUCATIO, 30 (2). pp. 280-300. ISSN 1216-3384
|
Text
1419-8827-article-p280.pdf Download (248kB) | Preview |
Abstract
Összefoglaló. Ebben a cikkben Magyarországon elsőként vizsgálom a kognitív készségek szerepét a felsőoktatási végzettség megtérülésében. Az adatok a KRTK Adatbank Kapcsolt Államigazgatási Paneladatbázisából származnak (Sebők 2019) . Az adatforrás lehetővé teszi a különböző államigazgatási adatbázisok együttes vizsgálatát a magyar lakosság 50%-os mintáján. Az elemzésben a 2008-ban 10. osztályos középiskolások kompetenciaeredményeit mint a korai kognitív készségek proxy változóját használom a hosszú távú diplomás pályakövetéses vizsgálatomban. A tanulmányban az oktatás hozamszámítási megközelítései közül a kereseti függvények módszerét alkalmazom.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences / társadalomtudományok > HD Industries. Land use. Labor / ipar, földhasználat, munkaügy > HD3 Labor / munkaügy > HD34 Salaries / bérek L Education / oktatás > LB Theory and practice of education / oktatás elmélete és gyakorlata > LB2300 Higher Education / felsőoktatás |
| SWORD Depositor: | MTMT SWORD |
| Depositing User: | MTMT SWORD |
| Date Deposited: | 14 Oct 2022 12:31 |
| Last Modified: | 31 Mar 2023 08:56 |
| URI: | http://real.mtak.hu/id/eprint/151697 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
