Zsigmond, Csilla (2024) A hátrányos helyzetű tanulók oktatási kihívásai a COVID-19 válság idején – a szakirodalom tükrében. REGIO: KISEBBSÉG KULTÚRA POLITIKA TÁRSADALOM, 32 (1). pp. 85-103. ISSN 0865-557X
|
Text
regio-2024-1-04-zsigmond.pdf - Published Version Download (343kB) | Preview |
Official URL: http://doi.org/10.17355/rkkpt.v32i1.85
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | J Political Science / politológia > JC Political theory / politikaelmélet, államtudomány > JC312 Ethnic minorities / kisebbségkutatás, nemzetiségi kérdés L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában R Medicine / orvostudomány > R1 Medicine (General) / orvostudomány általában |
| Depositing User: | Zsolt Baráth |
| Date Deposited: | 14 Jun 2024 07:42 |
| Last Modified: | 14 Jun 2024 07:51 |
| URI: | https://real.mtak.hu/id/eprint/197394 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
