Múzeum–univerzum. Közelítések

Jakab, Albert Zsolt and Vajda, András (2023) Múzeum–univerzum. Közelítések. In: Múzeum – örökség – kommunikáció. Kriza Könyvek (50). Kriza János Ethnographic Society, Kolozsvár, pp. 7-25. ISBN 9786069015384

Preview

Text 2023_JakabAZs-VajdaA_Muzeum-univerzum_AcademiaEdu.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview

Abstract

A tanulmánykötetben szereplő három fogalom egymás mellé rendelését a közöttük fellehető szoros és sokrétű relációk szakadatlan (újra)képződése indokolja. Az örökség, a múzeum és a kommunikáció egyaránt meghatározó szerepet játszik a kortárs társadalmak mindennapjaiban – a nemzetközi, a nemzeti, a regionális és a helyi szinten egyaránt – a társadalmi objektumok és jelentések létrehozásától és közvetítésétől kezdődően az identitásépítésen (identitástermelésen) át a gazdasági és kulturális erőforrástermelésig, az élménytermelésig, a szabadidő szervezéséig, és a sor itt tetszőlegesen folytatható. Ugyanakkor – éppen társadalomépítés folyamatában rájuk ruházott sokrétű szerepeknek köszönhetően – közös bennük, az is, hogy mindhárom bolyhos fogalom, a különböző alkalmazási és értelmezési helyzeteket tekintve és a különböző elemzési szintekre lokalizálva interpretációs különbségek és ellentmondások is felsejlenek (vö. Sonkoly 2016: 11). És bár mindhárom fogalom elég képlékeny ahhoz, hogy többféle módon értelmezzük őket, nemzetközi szinten egységes örökség- és múzeumkoncepcióról, valamint a kommunikáció mibenlétének (főleg ami az örökség és a múzeum területét érinti) egységes megközelítéséről aligha beszélhetünk. Ha nagyon leegyszerűsítve akarjuk a három fogalom között fennálló relációt megragadni, akkor azt mondhatjuk, hogy amíg az egyik oldalon az örökség természetéből adódóan múzeumba kívánkozik, addig a másikon a múzeumra az jellemző, hogy mindent, ami a múzeum falain belülre kerül képes örökséggé alakítani, ilyenként felmutatni. Miközben mindkét eljárás – a muzealizáció és az örökségesítés egyaránt – a kommunikációban válik hozzáférhetővé.

Actions (login required)

Edit Item