Ribná, Barbara (2024) Vizualitás, problémaalapúság és érzékenyítés a helyesírás-tanításban. ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 17 (2). pp. 99-105. ISSN 2060-0623
![[img]](https://real.mtak.hu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
ANYP_XVII_2024_2_8.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (216kB) |
Official URL: https://doi.org/10.21030/anyp.2024.2.8
Abstract
Recenzió. Istók Béla – Lőrincz Gábor – Török Tamás – Baka L. Patrik (szerk.): A helyesírás-tanítás aktuális kérdései. Selye János Egyetem. Komárom. 2023. 144 oldal
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában P Language and Literature / nyelvészet és irodalom > P0 Philology. Linguistics / filológia, nyelvészet |
| Depositing User: | Zsófia Zádori |
| Date Deposited: | 03 Sep 2024 12:15 |
| Last Modified: | 03 Sep 2024 12:15 |
| URI: | https://real.mtak.hu/id/eprint/204175 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
