Magyar és szlovák történelemtanárok együttműködése

Jakab, György and ifj. Lator, László and Viliam, Kratochvíl (2011) Magyar és szlovák történelemtanárok együttműködése. TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT, 2 (3). ISSN 2061-6260

Preview

Text 02_03_05_Muhely.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) | Preview

Abstract

A magyar és a szlovák történelemtanárok együttműködése a Magyar-Szlovák Történész Vegyesbizottság tanári tagozatának keretében, a Mi Közép-Európánk Munkacsoport (MKEM) kisebbségi és többségi helyzetben lévő tanárainak munkájára épül. Az MKEM civil kezdeményezés formájában jött létre 2000-ben, koordinációs központja az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézetben van. Az MKEM legfőbb célja az, hogy régió különböző országainak történelem- és társadalomismeret-tanárai közvetlenül is megismerkedjenek egymás történelemszemléletével, nemzeti identitásának sajátosságaival, illetve regionális szemléletével. Fontos cél az is, hogy a régió közös történelmi múltjának feldolgozásakor megfogalmazódjon mind a többségi, mind a kisebbségi helyzetben lévő tanárok nézőpontja. A közös munka ebben az esetben nem jelenti a feltétlen egyetértésre törekvést, mindenáron közös nevező kialakítását: a közös pontok megtalálásán túl már az is alapvető eredmény lenne, ha egymás mellett megtalálhatóak lennének az eltérő vélemények, s az eltérés okait megvilágító értelmezések, elemzések. A Munkacsoport tagjai nyolc ország – Ausztria, Horvátország, a hajdani Kis-Jugoszlávia (elsősorban Szerbia), Magyarország, Románia, Szlovénia, Szlovákia, Ukrajna – kisebbségi és többségi helyzetű tanáraiból szerveződnek. A közösen megfogalmazott feladatok a következők: egymás tankönyveinek megismerése és bírálata; közös taneszközök (többnyelvű tananyagmodulok, CD-ROM) fejlesztése; multikulturális tanárképzési programok kidolgozása és tartása; iskolai kapcsolatok építése – tanár, illetve diákcserékkel; rendszeres kapcsolattartás (elektronikus levelezőlista, konferenciák). Az írás először a közös szlovák–magyar történelemtankönyv készítőinek a helyzetét és sajátos viszonyrendszerét mutatja be. Ezután részletek következnek a készülő közös történelemtankönyvből.

Actions (login required)

Edit Item