Kormenedzsment, tudástranszfer és a generációk közötti együttműködés a Harmadik Kor Egyeteme Miskolc Alapítvány tevékenységeinek tükrében = Age management, knowledge transfer and cooperation between generations in the light of The University Of The Third Age Miskolc Foundation's activities

Dobos, László (2016) Kormenedzsment, tudástranszfer és a generációk közötti együttműködés a Harmadik Kor Egyeteme Miskolc Alapítvány tevékenységeinek tükrében = Age management, knowledge transfer and cooperation between generations in the light of The University Of The Third Age Miskolc Foundation's activities. ALKALMAZOTT NYELVÉSZETI KÖZLEMÉNYEK, 11 (1). pp. 40-52. ISSN 1788-9979

Preview

Text ISSN_1788-9979_vol_11_no_1_2016_040-052.pdf - Published Version Download (617kB) | Preview

Abstract

Közismert tény, hogy a születéskor várható élettartam növekedése a XXI. század egyik meghatározó gazdasági és társadalmi kihívásához vezetett. Ez a tény, valamint az aktív és egészséges időskor bizto-sítására való törekvés paradigmaváltást eredményez az idősek világáról való gondolkodásban, az idős emberek gazdasági, társadalmi és kulturális szerepvállalásának a megítélésében. Jelen tanulmány a Harmadik Kor Egyeteme Miskolc Alapítvány (3. KEMA) működésének, célki-tűzéseinek és tevékenységeinek a bemutatásával kíván reflektálni az említett kérdésekre, amelyek mö-gött korunk egyik legörvendetesebb és egyben legösszetettebb demográfiai kihívása rejlik. A cikk egy-ben egyfajta krónika is, amely az országban elsőként Miskolcon megalapított Harmadik Kor Egyetemét mutatja be, sorra véve annak különböző tevékenységeit, rendezvényeit, oktatási programjait, akcióit és projektjeit az alapítás óta eltelt hétéves időszakban. Különös figyelmet fordítunk ezenközben a generá-ciók közötti együttműködés lehetőségeinek a felvázolására, kiemelve az egyetemi hallgatók és a szép-korúak közötti kapcsolat különböző aspektusait, valamint azokat a jövőbeli, még részben kiaknázatlan lehetőségeket, amelyek érdemben hozzá tudnak járulni az aktív időskor feltételeinek megteremtéséhez, a generációk közötti (nem csak digitális) szakadék áthidalásához.

Actions (login required)

Edit Item