Az allegóriaértelmezés kognitív nyelvészeti modellálhatósága egy empirikus vizsgálat tükrében = The modellability of the interpretation of allegorical lyrical texts in the framework of cognitive linguistics in view of an empirical study

Molnár, Mária (2017) Az allegóriaértelmezés kognitív nyelvészeti modellálhatósága egy empirikus vizsgálat tükrében = The modellability of the interpretation of allegorical lyrical texts in the framework of cognitive linguistics in view of an empirical study. ALKALMAZOTT NYELVÉSZETI KÖZLEMÉNYEK, 12 (2). pp. 90-106. ISSN 1788-9979

Preview

Text ISSN_1788-9979_vol_12_no_2_2017_090-106.pdf - Published Version Download (362kB) | Preview

Abstract

Jelen esettanulmányban a Conrad Ferdinand Meyer Két vitorla című allegorikus költeménye magyar fordításának olvasása és értelmezése során zajló mentális folyamatok feltárására törekszem. A vizsgálat két tudományterület, a kognitív poétika és a kognitív nyel-vészet határán helyezkedik el. A vizsgálat eredményei rávilágítanak, hogy az allegorikus lírai szövegek értelmezése a kompozicionalitás elve mellett erősen irodalmi sémák, különösen szövegsémák és tartalmi sémák által meghatározott.

Actions (login required)

Edit Item