Újító törekvések az anyanyelv-pedagógiában: Beszámoló a XXXII. OTDK Tanulás- és Tanítás-módszertani – Tudástechnológiai Szekciójának munkájáról = Innovative achievements in first language pedagogy: Report on the Learning and Teaching Methodology – Knowledge Technology Session of the 32nd National Research Student Cicrle

Hutterer, Éva (2015) Újító törekvések az anyanyelv-pedagógiában: Beszámoló a XXXII. OTDK Tanulás- és Tanítás-módszertani – Tudástechnológiai Szekciójának munkájáról = Innovative achievements in first language pedagogy: Report on the Learning and Teaching Methodology – Knowledge Technology Session of the 32nd National Research Student Cicrle. ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 8 (2). pp. 94-99. ISSN 2060-0623

Text
Anyp_VIII_2015_2_11.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (486kB)

Official URL: https://doi.org/10.21030/anyp.2015.2.11

Item Type:	Article
Subjects:	L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában P Language and Literature / nyelvészet és irodalom > P0 Philology. Linguistics / filológia, nyelvészet
Depositing User:	Zsófia Zádori
Date Deposited:	27 Jan 2026 14:45
Last Modified:	27 Jan 2026 14:45
URI:	https://real.mtak.hu/id/eprint/232735

Actions (login required)

Edit Item