A klímaszorongás jelei a Z generációban és kapcsolata a digitális információkkal

Tóth, Márta (2025) A klímaszorongás jelei a Z generációban és kapcsolata a digitális információkkal. In: Kortárs Kihívások a Köznevelésben és a Felsőoktatásban Nemzetközi Konferencia. Miskolci Egyetem, Miskolc-Egyetemváros, pp. 415-430.

Preview

Text 415_Tanulmanykotet_KKKF_2025.pdf - Published Version Download (350kB) | Preview

Abstract

Az utóbbi években Magyarországon is tapasztalható éghajlatváltozás egyre inkább hatással van gondolkodásunkra is. A környezettudatos gondolkodásban és cselekvésben azonban a generációk között különbségek tapasztalhatóak. A klímaváltozás nemcsak egy környezeti probléma, hanem az Y, Z és Alpha generációkra nézve pszichés kihívás is, mert egyre növekvő számban jelenhet meg csoportjaikban a klímaszorongás. Az ezekből eredő aggodalmak kisebb nagyobb mértékben hatnak a csoportot alkotók érzelmi állapotára. Tanulmányunkban arra kerestük a választ, hogy a Nyíregyházi Egyetemen a Z generációhoz tartozó hallgatókra milyen mértékben jellemző a klímaszorongás és ez milyen viselkedésbeli változásokkal társul. Kérdőíves felmérésünk során arra is kerestük a választ, hogy ezek a változások milyen összefüggésben állnak a digitális információkkal. Vizsgálatunk során a Nyíregyházi Egyetem 117 hallgatója válaszolt kérdéseinkre. A klímaváltozásról szóló hírek kismértékű aggodalmat keltenek a válaszadókban, de csak egy kisebb csoportnál tapasztalható súlyosabb negatív hatás (11,6%). A többség nem közömbös, de az aggodalom intenzitása változó. Bűntudatot is soha (12,6%) vagy ritkán (41,1%) érez a megkérdezettek többsége, vagyis nem érzik állandó nyomásnak a környezetvédelmi elvárásokat. A választ adók az aktív részvételt, a személyes és közösségi cselekvéseket fontosnak tartják és a fiatalok bevonásában látják a jövőbeli megoldások lehetőségét. Többségük kevésbé aktív, de próbálnak új környezetbarát szokásokat is kialakítani, amelyek közül elsősorban a szelektív hulladékgyűjtést és a műanyagba csomagolt termékek vásárlásának csökkentését részesítik előnyben. A válaszadók többsége online informálódik (62,4%), és csak kevesen beszélgetnek rendszeresen a klímaváltozásról barátaikkal és családjaikkal. Nem fokozzák érzéseiket digitális világból származó, éghajlatváltozásról szóló információk, amelyek megértését többnyire videók és dokumentumfilmek segítik. Válaszaikból kiderül, hogy túlnyomó többségük elégedett az oktatási és információs anyagok elérhetőségével és jól informáltnak tartja magát, azonban van egy jelentős réteg, amely csak felületesen informált, ami arra utal, hogy szükség van további oktatásra és tájékoztatásra ezen a téren.

Actions (login required)

Edit Item