Kérdések és válaszok az írástudás új formáiról = Questions and answer about new literacies

Koltay, Tibor (2011) Kérdések és válaszok az írástudás új formáiról = Questions and answer about new literacies. ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 4 (3). pp. 1-11. ISSN 2060-0623

Text Anyp_IV_2011_3_1.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (350kB)

Abstract

Korunkat a digitális hordozókon megjelenő szövegek létrehozása és befogadása jellemzi fokozódó mértékben. Ez hatással van az anyanyelvi készségekre és az anyanyelv-pedagógiára is. Éppen ezért az írástudást az új technológiákhoz kötődve is meghatározhatjuk, és új formáit is megkülönböztethetjük. Mindegyiknek fontos része a kritikai gondolkodás és a kritikai olvasás. A legrégebbi és legismertebb forma az információs műveltség, amely azonban kevés figyelmet kapott az oktatásban. A digitális írástudás, amely az írástudás és a műveltség több típusát fogja át, sikeresebb lehet, ha nem a számítástechnikára leszűkítve használjuk. Az új formákkal kapcsolatban a legalapvetőbb kérdés az, hogy milyen mértékben változik meg a nyelv és az írástudás akkor, amikor az új technológiák tért nyernek, amikor a Web 2.0 technológiáit használó média hatására egyre gyakrabban mediatizált terekben fejezzük ki magunkat. | Our era is increasingly characterized by texts that appear on digital media. This influences native language skills and language pedagogy. Because of this, literacy can be defined in relation with new technologies, producing thus new literacies, all of which is characterized by the importance of critical thinking and reading. From these forms the oldest and best known one is information literacy, which received little attention in education. Digital literacy that embraces a number of literacies may be more successful, especially if we do not restrict its use to information technology. The most important question, related to new literacies is how language and literacy change, when due to the prevalence of new technologies and the popularity of new media, which uses Web 2.0 technology we express ourselves in mediated spaces.

Actions (login required)

Edit Item