Retorikai gondolkodás és szövegértő olvasás II. = Rhetoric thinking and reading comprehension : Part 2

Adamikné Jászó, Anna (2009) Retorikai gondolkodás és szövegértő olvasás II. = Rhetoric thinking and reading comprehension : Part 2. ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 2 (4). pp. 15-23. ISSN 2060-0623

Text Anyp_II_2009_4_2.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (350kB)

Abstract

A szerző az előző számban megjelent tanulmányát az érvelés, az érvforrás fogalmának részletes leírásával, annak különféle korok és szerzői felfogások szerinti bemutatásával folytatja. Külön kitér a magyar retorikában használt terminusokra, azok kialakulására és használatára. Bemutatja a retorikai érvelés sajátosságait és a formális logika érvelésétől eltérő jellemzőit. A tanulmány további részeiben megismerjük az enthüméma logikáját, valamint a különböző érvforrásokat. Az antik szerzők felosztását felhasználva részletesen felsorolja és elemzi az általános érvforrásokat, azaz a toposzokat. Külön kitér az Arisztotelész és Quintilianus által megnevezett érvforrásokra, és össze is hasonlítja a két ókori rétor megállapításait. Az olvasó megismerheti a magyar retorika nagy alakjainak az érvforrásokról vallott nézeteit, valamint az ő rendszerezésüket. Továbbá az 1999-ben megjelent Corbett–Connors-féle retorikában megfogalmazott érvforrásokról is szól a szerző, amelyek főleg a logikán és a valóság kapcsolatain alapulnak. The first part of this study was published in the previous issue of the journal. In this second part, the author gives a detailed description of the notions argumentation and sources of argument by introducing the approaches by various authors in different periods of history. She also discusses the development and the use of rhetoric terms in Hungarian. Then she introduces the characteristics of rhetoric argumentation and its features differing from the argumentation in formal logic. In the rest of the paper, she discusses the logic of enthymeme and the various sources of argument. Following the classification by ancient authors, she lists and analyzes the general sources of argument, i.e., topos. In particular, she discusses the sources of argument by Aristotle and Quintilian, and compares the theses of the two rhetoricians. She explains the views and classifications of Hungarian rhetoricians as well. Finally, the author mentions the sources of argument in Corbett and Connors’s rhetoric which is mainly based on the relations between logic and reality.

Actions (login required)

Edit Item