REAL

A zenélő nyelv pedagógiája, Kodály Zoltán öröksége és a fonológiai tudatosság fejlesztésének lehetőségei

Süvöltős, Hajnalka (2026) A zenélő nyelv pedagógiája, Kodály Zoltán öröksége és a fonológiai tudatosság fejlesztésének lehetőségei. OXIPO : INTERDISZCIPLINÁRIS E-FOLYÓIRAT, 8 (1). pp. 91-95. ISSN 2676-8771

[img]
Preview
Text
OxIPO_2026_1_091_Suvoltos.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (592kB) | Preview

Abstract

A jelen tanulmány célja nem egy empirikus eredményeket bemutató összegzés, hanem a zeneáltali fonológiai tudatosság fejlesztéséből származó lehetséges eredmények elméleti és gyakorlatialapjainak az összefoglalása. A tanulmány arra a kérdésre fókuszál, hogy a Kodály-módszer és azenei hallás fejlesztése potenciálisan támogathatja-e a diszlexiás és az olvasási nehézséggelrendelkező gyermekek fonológiai tudatosságának fejlődését?

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Kodály-módszer, zenei hallás, diszlexia
Subjects: L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában
L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában > L11 Teaching methods / oktatásmódszertan
L Education / oktatás > LB Theory and practice of education / oktatás elmélete és gyakorlata
M Music and Books on Music / zene, szövegkönyvek, kották > M1 Music / zene
M Music and Books on Music / zene, szövegkönyvek, kották > MT Musical instruction and study / zeneoktatás, zenetanulás
SWORD Depositor: MTMT SWORD
Depositing User: MTMT SWORD
Date Deposited: 31 Mar 2026 07:36
Last Modified: 31 Mar 2026 07:36
URI: https://real.mtak.hu/id/eprint/236555

Actions (login required)

Edit Item Edit Item