Láthatatlan akadályok a digitális térben: a fogyatékossággal élő személyek IKT-hozzáférésének kihívásai = Invisible Barriers in the Digital Space: Challenges to ICT Access for Persons with Disabilities

Kepes, Anita (2026) Láthatatlan akadályok a digitális térben: a fogyatékossággal élő személyek IKT-hozzáférésének kihívásai = Invisible Barriers in the Digital Space: Challenges to ICT Access for Persons with Disabilities. RENDVÉDELEM TUDOMÁNYOS FOLYÓIRAT (ON-LINE), 15 (1). pp. 2-14. ISSN 2560-2349

Preview

Text 2026_1_KepesAnita.pdf - Published Version Download (275kB) | Preview

Abstract

Az infokommunikációs technológiák (IKT) alapvető szerepet játszanak a társadalmi részvétel és azönálló életvitel támogatásában, a fogyatékossággal élő személyek számára azonban a digitális térbentovábbra is számos hozzáférési akadály van jelen. A tanulmány célja az IKT-használati szokások, adigitális akadályok és az érdekvédelmi szervezetek szerepének vizsgálata a fogyatékossággal élőkkörében. A kutatás kérdőíves adatfelvételre és strukturált interjúkra épül. Az eredmények szerint azIKT-eszközök elsősorban kommunikációs célokat szolgálnak, míg az online ügyintézés és a tanulásterületén jelentős hozzáférési és kompetenciahiányok tapasztalhatók. A tanulmány gyakorlatiajánlásokat fogalmaz meg az inkluzív digitális környezet fejlesztésére. | Information and communication technologies (ICT) play a fundamental role in supporting social participation and independent living; however, for persons with disabilities, the digital environment still presents numerous accessibility barriers. The aim of this study is to examine ICT usage patterns, digital barriers, and the role of advocacy organizations among people with disabilities. The research is based on a mixed-method approach, combining questionnaire-based data collection and structured interviews. The findings indicate that ICT tools are primarily used for communication purposes, while significant access and competence gaps remain in online administration and learning. The study formulates practical recommendations to support the development of an inclusive digital environment.

Actions (login required)

Edit Item