REAL

Facets, a többdimenziós mérés eszköze = Facets, a tool for multi-dimensional measure

Dávid, Gergely (2024) Facets, a többdimenziós mérés eszköze = Facets, a tool for multi-dimensional measure. MODERN NYELVOKTATÁS, 30 (1–2). pp. 222-228. ISSN 1219-638X

[img]
Preview
Text
Facetsatobbdimenziosmereseszkoze.pdf - Published Version

Download (301kB) | Preview

Abstract

Az itt bemutatott Facets szoftver (Linacre, 2024) lehetőséget teremt az idegennyelv-tudás komplex, több dimenziós mérésére és – tágabb értelemben – a mérés-értékeléshez közvetett módon kapcsolódó, vagy akár nem kapcsolódó projektek eszközeinek, hatástényezőinek vizsgálatára, az érvényesítés (validálás) céljával. A Facets megvalósítja a kommunikatív nyelvtudás összetett, többdimenziós mérésének feladatát, ahogy azt Morrow, Canale és Swain és mások elképzelték: a bevett tényezők, dimenziók mint a feladat nehézsége és az értékelők szigora mellett további dimenziók azonosítására és értékelésére is van lehetőség. Viszonylag kis létszámú adatcsomagok feldolgozására is alkalmas, adott eljárás követése esetén, ami szélesíti a lehetséges felhasználók körét az oktatási rendszeren belül és kívül. | Linacre’s Facets (2024) software not only makes the complex, multi-faceted measurement of the foreign language proficiency possible, but it also allows for the statistical analysis and validation of research instruments, factors (facets) of influence and their effects, more distantly related to (or unrelated to) assessment. Facets operationalises communicative language testing and assessment, as envisioned by Morrow (1979), Canale and Swain (1980) and others around 1980. Apart from calibrating the usual facets of performance, such as the difficulty of the tasks and items and the leniency or severity of the raters, Facets allows for the identification of further dimensions of performance. If special procedures are followed, Facets can also calibrate relatively small datasets, which in turn should increase potential interest inside and outside the world of education.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: assessment and testing, probabilistic measurement, Many-facet Rasch Model, Communicative Language Testing and assessment, Facets, mérés-értékelés, valószínűségi mérési modell, több dimenziós Rasch-modell, kommunikatív idegennyelv-tudás mérés, Facets
Subjects: L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában
P Language and Literature / nyelvészet és irodalom > P0 Philology. Linguistics / filológia, nyelvészet
SWORD Depositor: MTMT SWORD
Depositing User: MTMT SWORD
Date Deposited: 22 Apr 2026 12:31
Last Modified: 22 Apr 2026 12:31
URI: https://real.mtak.hu/id/eprint/237326

Actions (login required)

Edit Item Edit Item