A SPORTOLÁS INTÉZMÉNYI KÜLÖNBSÉGEI HAZAI ÉS HATÁRON TÚLI KISEBBSÉGI MAGYAR FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKBEN = INSTITUTIONAL DIFFERENCES IN SPORTS IN HUNGARIAN AND CROSS-BORDER MINORITY HUNGARIAN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

Kovács, Klára and Lenténé Puskás, Andrea and Moravecz, Marianna and Rábai, Dávid and Bácsné Bába, Éva (2017) A SPORTOLÁS INTÉZMÉNYI KÜLÖNBSÉGEI HAZAI ÉS HATÁRON TÚLI KISEBBSÉGI MAGYAR FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKBEN = INSTITUTIONAL DIFFERENCES IN SPORTS IN HUNGARIAN AND CROSS-BORDER MINORITY HUNGARIAN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. PEDACTA, 7 (2). pp. 21-34. ISSN 2248-3527

Preview

Text article_7_2_3.pdf - Published Version Download (774kB) | Preview

Abstract

Tanulmányunk célja, hogy megvizsgáljuk, milyen különbségek és hasonlóságok vannak Magyarországon az Észak-alföldi Régió, néhány határon túli kisebbségi magyar és többségi intézmény hallgatói között sportolási gyakoriságukat, motivációikat és a sportolás intézményi környezetét tekintve Szlovákiában, Ukrajnában, Romániában és Szerbiában. Kutatásunk módszereiként kvantitatív és kvalitatív metódusokat egyaránt alkalmaztunk. A kvantitatív vizsgálatban a kérdőíves lekérdezés során 15 intézmény 2017 hallgatója adott választ kérdéseinkre. A kvalitatív kutatásban nyolc interjút készítettünk sportért felelős intézetvezetőkkel és testnevelést oktatókkal. A kutatás eredményei többek között, hogy a hallgatók sportolási szokásait nagyban befolyásolja az intézményi környezet, a megfelelő intézményi infrastruktúra, változatos, közösségteremtő sportprogramok és a kidolgozott sportkoncepció.

Actions (login required)

Edit Item