Siklósi, Ágnes and Sisa, Krisztina (2018) Gazdaságtudományi képzés a magyar felsőoktatásban a statisztikai adatok tükrében = Training in Economics in Hungarian Higher Education in the Light of Statistics. POLGÁRI SZEMLE: GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI FOLYÓIRAT, 14 (4-6). pp. 416-424. ISSN 1786-6553
|
Text
PSZ 2018. 4-6.szam_beliv_33.pdf Download (325kB) | Preview |
Abstract
A felsőoktatás gazdaságtudományi képzési területén érintettek állandó kihívásokkal néznek szembe: változó jogszabályi, gazdasági környezet, a munkaerőpiac egyre specifikusabb és növekvő elvárásai, a Z generációs hallgatók motivációi, attitűdje, szakmai kompetenciakövetelmények, a globalizáció kihívásai és az egyetemek között folyó verseny az egyre szűkülő piacon is folyamatos megújulásra kényszeríti a szereplőket. Tanulmányunkban helyzetképet kívánunk nyújtani a magyarországi gazdaságtudományi felsőoktatásról a szereplők piaci részesedése, képzési kínálata és struktúrája tekintetében. Elsődleges célunk bemutatni a magyarországi gazdaságtudományi felsőoktatásra jellemző erős és gyenge pontokat, illetve a hosszú távon fenntartható, folyamatosan megújulásra képes felsőoktatásban rejlő lehetőségeket és veszélyeket.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | felsőoktatási szektor, számviteloktatás, oktatási módszerek, innováció, fenntarthatóság |
| Subjects: | H Social Sciences / társadalomtudományok > HB Economic Theory / közgazdaságtudomány L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában > L11 Teaching methods / oktatásmódszertan L Education / oktatás > LB Theory and practice of education / oktatás elmélete és gyakorlata > LB2300 Higher Education / felsőoktatás L Education / oktatás > LF Individual institutions (Europe) / oktatási intézmények, Európa > LF1 Individual institutions (Hungary) / oktatási intézmények, Magyarország |
| Depositing User: | Andrea Paár |
| Date Deposited: | 05 Sep 2019 06:17 |
| Last Modified: | 05 Sep 2019 06:17 |
| URI: | http://real.mtak.hu/id/eprint/98656 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
