A bölcsész Kodály Zoltán műveltsége, nemzetnevelő terve – nemcsak zenei szemmel

Sztankovszky, Varsány (2020) A bölcsész Kodály Zoltán műveltsége, nemzetnevelő terve – nemcsak zenei szemmel. TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT, 11 (1-2). ISSN 2061-6260

Preview

Text 11_01_06_Sztankovszky.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (373kB) | Preview

Abstract

Kutatásom során sikerült összekapcsolnom Kodály Zoltán egyes műveit és pedagógiai koncepcióját, történelmi témájú népdalokat a tananyag egyes témaköreivel (Összefoglaló táblázat). Munkám pedagógiai alapjait A népzenei és a klasszikus zenei nevelés szerepéről című fejezet, A Kodály-koncepció és a közismereti tantárgyak kapcsolata, valamint A népdal szerepe a történelemoktatásban című alfejezetek fejtik ki. Kodály pedagógiájának és munkásságának relevanciáját bizonyítása során sikerült számos kapcsolódási pontot találnom a keresztkompetenciák fejlesztési lehetőségei, valamint az egész életen át tartó tanuláshoz szükséges kulcskompetenciák között. Ezen fejezetek kitérnek a Kodály-koncepciónak a közismereti tárgyakra kifejtett fejlesztő hatására, valamint az erről szóló kutatásra. A zenekari és a kórusművek, valamint népdalok felhasználhatók az egyes iskolai ünnepségeken. Elméleti munkám gyakorlati alkalmazhatósága érdekében összeállítottam egy elemzéssel ellátott óravázlatot, melyet az Óravázlat című fejezetrészben közöltem.

Actions (login required)

Edit Item