Az antiszemitizmus történetének tanításáról

Martos, Ida (2011) Az antiszemitizmus történetének tanításáról. TÖRTÉNELEMTANÍTÁS: ONLINE TÖRTÉNELEMDIDAKTIKAI FOLYÓIRAT, 2 (2). ISSN 2061-6260

Preview

Text 02_02_02_Martos.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (330kB) | Preview

Abstract

Az emberiség történelmét végigkísérik a különböző emberi közösségek közötti konfliktusok, amelyek a konkrét esetekben nagyon különböző okokra vezethetők vissza, különböző módon zajlottak le és különböző eredménnyel zárultak. Ezen konfliktusok egyik speciális típusa, amikor egy adott területen eltérő közösségi identitással rendelkező csoportok együttélése válik problematikussá, lappangó vagy nyíltan kirobbanó ellentétektől terheltté. A múlt század eseményei világosan megmutatták, hogy milyen hatalmas kataklizmákat eredményezhetnek az ilyen típusú, „kezeletlen” kérdések, de ha körültekintünk napjainkban, nem azt tapasztaljuk, hogy a XX. század elborzasztó tanulságait sikerült volna széles körben elterjeszteni. A társadalom humanizálódásában mindig jelentős szerepe és felelőssége volt az edukációnak, a történelemtanítás pedig éppen a múlt feltárására és megismertetésére hivatott. A konfliktusok soha nem előzmények nélkül, meglepetésszerűen lobbannak fel, előtörténetük feltárható, s éppen ez a feltárás szükséges annak megértéséhez, hogyan születtek, születhettek rossz válaszok, hogyan jut el egy közösség egy önmaga számára problémásnak érzett másik közösség felszámolásának, megszüntetésének gondolatáig, s innen milyen út vezet a tettekig.

Actions (login required)

Edit Item