Ropoli-Szabó, Vivien (2026) Perge, Gabriella: Rezeptive Mehrsprachigkeit. Eine Studie zur Untersuchung der Entwicklung der individuellen Mehrsprachigkeit im institutionellen Fremdsprachenunterricht in Ungarn. Budapest: Eötvös-József-Collegium, 2018, 258 p. MODERN NYELVOKTATÁS, 32 (1). pp. 126-131. ISSN 1219-638X
|
Text
mny_126-131.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (505kB) | Preview |
Official URL: https://ojs.elte.hu/modernnyelvok/article/view/129...
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | P Language and Literature / nyelvészet és irodalom > P0 Philology. Linguistics / filológia, nyelvészet |
| SWORD Depositor: | MTMT SWORD |
| Depositing User: | MTMT SWORD |
| Date Deposited: | 01 Jul 2026 13:48 |
| Last Modified: | 01 Jul 2026 13:48 |
| URI: | https://real.mtak.hu/id/eprint/241108 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
