Number of items: 6.
Juhász, Milán
(2026)
Nemzetközi folyóirat az íráskutatásért = An international journal for writing research.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 19 (3).
pp. 88-93.
ISSN 2060-0623
Juhász, Milán
(2026)
A fogalmazásértékelés megbízhatóságának empirikus vizsgálata két értékelési modell összehasonlításával = An empirical examination of the reliability of writing assessment through the comparison of two assessment models.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 19 (1).
pp. 18-39.
ISSN 2060-0623
Gonda, Zsuzsa and Hollóy, Zsolt and Juhász, Milán and Torbágyi, Laura
(2026)
A szóbeli kommunikáció vizsgálata a felsőoktatásban a RED-mérőeszközzel = Investigating oral communication in higher education with the RED assessment tool.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 19 (2).
pp. 62-73.
ISSN 2060-0623
Juhász, Milán
(2023)
A szövegalkotási kompetencia megjelenése a Nemzeti alaptantervekben.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 16 (2).
pp. 67-81.
ISSN 2060-0623
Juhász, Milán
(2022)
A lingvicizmus megjelenése az iskolai fogalmazásértékelésben = The Emergence of Linguicism in School Essay Assessment.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA : SZAKFOLYÓIRAT MAGYAR NYELVEN TANÍTÓ PEDAGÓGUSOKNAK, 15 (1).
pp. 112-115.
ISSN 2060-0623
Juhász, Milán
(2021)
Az érvelő esszé értékelési szempontjainak megítélése pályakezdő és gyakorlott pedagógusok által = Judging Evaluation Criteria for Argumentative Essays based on the Opinions of Beginner and Experienced Teachers.
ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 14 (1).
pp. 23-39.
ISSN 2060-0623
This list was generated on Thu Sep 10 11:03:33 2026 CEST.