Items where Author is "Lénárd, Tünde"

Article

Lénárd, Tünde and Horn, Dániel and Kiss, Hubert János (2024) Competition, confidence and gender : Shifting the focus from the overconfident to the realistic. JOURNAL OF ECONOMIC PSYCHOLOGY, 104. ISSN 0167-4870

Horn, Dániel and Kiss, Hubert János and Lénárd, Tünde (2022) Gender differences in preferences of adolescents: Evidence from a large-scale classroom experiment. JOURNAL OF ECONOMIC BEHAVIOR & ORGANIZATION, 194. pp. 478-522. ISSN 0167-2681

Horn, Dániel and Kiss, Hubert János and Lénárd, Tünde (2022) Preferences of adolescents – A dataset containing linked experimental task measures and register data. DATA IN BRIEF. ISSN 2352-3409

Lénárd, Tünde (2021) A közoktatási centralizáció hatása a diákok teljesítményére Magyarországon. KÖZGAZDASÁGI SZEMLE, 68 (5). pp. 457-489. ISSN 0023-4346

Lénárd, Tünde and Horn, Dániel and Kiss, Hubert János (2020) Does politicizing ‘gender’ influence the possibility of conducting academic research? Evidence from a randomized controlled trial. ECONOMICS LETTERS, 189. ISSN 0165-1765

Monograph

Horn, Dániel and Kiss, Hubert János and Lénárd, Tünde (2020) Economic preferences in the classroom - research documentation. Documentation. UNSPECIFIED, Budapest. (Unpublished)

Book

Horn, Dániel and Kiss, Hubert János and Lénárd, Tünde (2021) Gender differences in preferences of adolescents: evidence from a large-scale classroom experiment = Kamaszkori nemi különbségek a preferenciákban: egy nagyléptékű iskolai kísérlet eredményei. CERS-IE Working Papers = KRTK-KTI Műhelytanulmányok (CERS-IE WP – 2021/3) . Institute of Economics Centre for Economic and Regional Studies = Közgazdaság- és Regionális Tudományi Kutatóközpont Közgazdaság-Tudományi Intézet, Budapest.

Lénárd, Tünde and Horn, Dániel and Kiss, Hubert János (2020) Does political pressure on ‘gender’ engender danger for scientific research? : Evidence from a randomized controlled trial = Előítéletek és tudomány – avagy a "gender" szó hatása a tudományos kutatásra : Egy randomizált kísérlet eredményei. KRTK-KTI MŰHELYTANULMÁNYOK = CERS-IE WORKING PAPERS (2020/2) . Institute of Economics, Centre for Economic and Regional Studies, Budapest.

Lénárd, Tünde (2020) A közoktatási centralizáció hatása a diákok teljesítményére Magyarországon = The effect of school centralization on student performance in Hungary. CERS-IE Working Papers = KRTK-KTI Műhelytanulmányok (CERS-IE WP – 2020/39) . Institute of Economics Centre for Economic and Regional Studies = Közgazdaság-és Regionális Tudományi Kutatóközpont Közgazdaság-Tudományi Intézet, Budapest.