Felnőttoktatók képzése - a közigazgatás szempontjából

Belényesi, Emese (2006) Felnőttoktatók képzése - a közigazgatás szempontjából. In: 2. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia Konferenciakötet / MELLearN 2nd Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceedings. MELLearN Egyesület, Debrecen, pp. 228-235. ISBN 978-963-06-1427-6

Preview

Text Felnottoktatok_kepzese_a_kozigazgatas_szempontjabol_u.pdf Download (336kB) | Preview

Abstract

A közigazgatásban szinte kizárólag szakemberekből lett oktatók képzik a köztisztviselőket, ami a szakmaiság szempontjából lehet előnyös, de módszertani szempontból biztosan nem az. Indokolt ezért a közigazgatásban oktatók módszertani kultúrájának fejlesztése. Esetükben azonban nem a hagyományos keretek és tartalmak megújítása, hanem új keretek létrehozása a feladat. Olyan szakmai önszerveződésről és professzionalizációról van szó, amely hozzásegíti az ezen a területen tevékenykedőket a jobb teljesítményhez. Ennek érdekében célszerű kidolgozni olyan felnőttképzési szakmai-módszertani tréningek tananyagait és képzési programokat, melyeket a közigazgatásban oktatók igénybe vehetnek.

Actions (login required)

Edit Item