A diskurzus fogalmának újszerű megközelítéséhez : Német és magyar sajtódiskurzus összehasonlítása kapcsán = A novel approach to the concept of discourse: A comparison of German and Hungarian press discourse

Péteri, Attila (2026) A diskurzus fogalmának újszerű megközelítéséhez : Német és magyar sajtódiskurzus összehasonlítása kapcsán = A novel approach to the concept of discourse: A comparison of German and Hungarian press discourse. MAGYAR NYELV, 122 (1). pp. 17-38. ISSN 0025-0228

Preview

Text Peteri_MNy_26-1.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (441kB) | Preview

Abstract

A tanulmány a Covid-19 világjárvány első hullámának idején (2020 tavaszán) megjelenő német és magyar sajtódiskurzus összehasonlító diskurzusnyelvészeti elemzését nyújtja. A vizsgálat középpontjában a tudomány képe, valamint a tudománnyal és a tudományos szakértelemmel szemben megfogalmazódó társadalmi elvárások diszkurzív konstruálása áll a válsághelyzet kezdeti szakaszában. Elméleti keretként a német diskurzusnyelvészet fogalmi és módszertani megközelítése szolgál, különös tekintettel a diskurzus szempontjából releváns kollokációk, szándékos metaforák és diskurzusaktorok elemzésre. A német és a magyar sajtódiskurzus eltérő módon konstruálja meg a tudomány szerepét és státuszát. A német szövegben a tudomány elsősorban intézményesült, személyekhez kötött szakértelemként jelenik meg, a magyar szövegben pedig kollektív, gyakran absztrakt aktorként van ábrázolva. A tanulmány hozzájárul a válságdiskurzusok nyelvészeti kutatásához, valamint a tudomány társadalmi megítélésének diszkurzív vizsgálatához. | This paper presents a comparative discourse-linguistic analysis of German and Hungarian media discourse during the first wave of the COVID-19 pandemic in the spring of 2020. The study focuses on the discursive construction of the image of science and on societal expectations directed at science and scientific expertise in the initial phase of the crisis. The theoretical framework is provided by the conceptual and methodological approaches of German Discourse Linguistics, with particular attention to the analysis of discourse-relevant collocations, deliberate metaphors, and discourse actors. German and Hungarian media discourse construct the role and status of science in different ways. In German texts, science is represented primarily as institutionalized expertise associated with identifiable persons, whereas in Hungarian texts it is portrayed as a collective, often abstract, actor. The paper contributes to linguistic research on crisis discourse and to the discursive analysis of the social perception of science.

Actions (login required)

Edit Item