Items where Subject is "P Language and Literature / nyelvészet és irodalom > PE English / anglisztika"

Article

Antal, Éva and Braida, Antonella (2023) Introduction: on the Rebellious Marys. EGER JOURNAL OF ENGLISH STUDIES, 22. pp. 15-16. ISSN 1786-5638 (print); 2060-9159 (online)

Balogh, Beatrix (2023) Puritán apokaliptika: amerikai küldetéstudat és történelemszemlélet. AXIS, 4 (1). pp. 129-143. ISSN 2064-7972

Borszéki, Judit (2020) Az English for Border and Coast Guards című nemzetközi szaknyelvi oktatóanyag fejlesztésének folyamata – a nem-nyelvész szakemberek szerepe. PORTA LINGUA, 2020. pp. 231-247. ISSN 1785-2420

Borszéki, Judit (2017) The Definition of Specific-Purpose English Language Competences Needed in Border Control and their Development Potentials I. The Issues of Defining SpecificPurpose Language Competences. MAGYAR RENDÉSZET, 2017 (4). pp. 123-141. ISSN 1586-2895

Bölcskei, Andrea (2013) A kelta vallásosság helynévi nyomai a Brit-szigeteken. Helynévtörténeti Tanulmányok, 9. pp. 169-184. ISSN 1789-0128

Bús, Éva (2016) Töredékes szövegképek: az élet- és útírás tropikus vetületei Laurence Sterne műveiben. Iskolakultúra, 26 (9). pp. 97-115. ISSN 1215-5233

Czeglédi, Sándor (2020) Languages and the U.S. Federal Congress: Attitudes, Policies and Practices between 1789 and 1815. EGER JOURNAL OF ENGLISH STUDIES, 20. pp. 91-107. ISSN 1786-5638 (print); 2060-9159 (online)

Czöndör, Klára (2001) Anglicismos en el español peninsular. VERBUM: ANALECTA NEOLATINA, 3 (2). pp. 333-349. ISSN 1585-079X

De Bastiani, Chiara (2023) Some notes on negated and quantified objects in Middle English and Early Modern English. ACTA LINGUISTICA ACADEMICA, 70 (2). pp. 219-247. ISSN 2559-8201

Domokos, György (2001) Anglicismi nella lingua italiana. VERBUM: ANALECTA NEOLATINA, 3 (2). pp. 295-305. ISSN 1585-079X

Dékány, Éva (2010) The English cleft-construction: It-clefts. The Odd Yearbook, 8. pp. 39-78. ISSN 1217-9167

Embick, David (2023) Smaller syntax for English stative passives: A first report. ACTA LINGUISTICA ACADEMICA, 70 (3). pp. 285-316. ISSN 2559-8201

Eszenyi, Réka (2021) Nagy György: Angol–magyar nagy kollokációszótár ; Angol–magyar nagy szlengszótár. FORDÍTÁSTUDOMÁNY, 23 (1). pp. 149-151. ISSN 1419-7480

Fogarasi, György (2018) Kísértet, elmélet : Coleridge és Luther. FILOLÓGIAI KÖZLÖNY, 64 (1). pp. 65-87. ISSN 0015-1785

Gyimesi, Brigitta (2023) The Wor(l)d of the Law: Legal Texts and World Creation. EGER JOURNAL OF ENGLISH STUDIES, 22. pp. 3-14. ISSN 1786-5638 (print); 2060-9159 (online)

Haser, Verena and Auer, Anita and Botma, Bert and Elenbaas, Marion and Gyuris, Beáta (2014) English Language. YEARS WORK IN ENGLISH STUDIES, 93 (1). pp. 1-174. ISSN 0084-4144

Hortobágyi, Ildikó and Kocsis, István (2019) Follow the Reader Profile! A Comparison of News Articles and Outlets from English Speaking Countries. ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY, 2019 (2). ISSN 1587-1061

Kafi, Razzaq Ahmed (2020) Anna Jarosz: English Pronunciation in L2 Instruction: The Case of Secondary School Learners. ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY, 20 (2). ISSN 1587-1061

Kelemen, Pál and L. Varga, Péter (2013) Valami van a levegőben. Hans Ulrich Gumbrecht írásai elé. Prae (2). pp. 2-9. ISSN 1585-5112

Koch, Márta and Sereg, Judit (2023) Shakespeare, Austen and Audiovisual Translation. FORDÍTÁSTUDOMÁNY : AZ ELTE BTK FORDÍTÓ- ÉS TOLMÁCSKÉPZŐ TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYA, 25 (1). pp. 99-102. ISSN 1419-7480 (nyomtatott); 2732-1924 (elektronikus)

Kodó, Krisztina (2022) Cultural Reflections of Time and Space that Contradict a Legacy in Anne Brontë’s Poetry. OPEN CULTURAL STUDIES, 6 (1). pp. 54-63. ISSN 2451-3474

Kodó, Krisztina (2017) The Delusion of Enchantment in Miguel Cervantes’s Don Quixote and William Shakespeare’s Midsummer Night’s Dream. OPEN CULTURAL STUDIES, 1 (1). pp. 522-528. ISSN 2451-3474

Kodó, Krisztina (2013) Multiple Identities on Being Canadian in Emily Carr's Fictional Writing. ASIAN JOURNAL OF CANADIAN STUDIES, 19 (1). pp. 21-50.

Kodó, Krisztina (2021) (Self-)Portrayals of Mixed Cultural Identities in the Works of Emily Carr and István Fujkin. VTU Review: Studies in the Humanities and Social Sciences, 5 (2). pp. 168-181. ISSN 2603-3070

Kostadinova, Viktorija and Wiemann, Marco and Dreschler, Gea and Bouso, Tamara and Gyuris, Beáta and Zhong, Ai and Scott, Maggie and Anderwald, Lieselotte and Ahlers, Wiebke and Vida-Mannl, Manuela and Al-Thubaiti, Kholoud A and Ting, Shawnea Sum Pok and Parise, Ida and Cogo, Alessia and Reber, Elisabeth (2023) English Language. YEARS WORK IN ENGLISH STUDIES, 102 (1). pp. 1-142. ISSN 0084-4144

Kostadinova, Viktorija and Wiemann, Marco and Dreschler, Gea and Gregersen, Sune and Gyuris, Beáta (2022) English Language. YEARS WORK IN ENGLISH STUDIES, 101. pp. 1-103. ISSN 0084-4144

Kostadinova, Viktorija and Yáñez-Bouza, Nuria and Wiemann, Marco and Dreschler, Gea and Gregersen, Sune and Gyuris, Beáta (2020) English Language. YEARS WORK IN ENGLISH STUDIES, 99 (1). pp. 1-155. ISSN 0084-4144 (print); 1471-6801 (online)

Kurdi, Mária (1998) "Itt vannak mind, együtt, egymással összekötve, lássuk, mi a közös bennük" : Glenn Pattersonnal beszélget Kurdi Mária. JELENKOR : IRODALMI ÉS MŰVÉSZETI FOLYÓIRAT, 41 (9). pp. 897-905. ISSN 0447-6425 (nyomtatott); 1588-0885 (elektronikus)

Kérchy, Anna (2018) Alice’s Non-Anthropocentric Ethics: Lewis Carroll as a Defender of Animal Rights. Cahiers Victoriens et Édouardiens. ISSN 0220-5610, ESSN: 2271-6149 (In Press)

Kérchy, Anna (2015) Csalóka Csodaország. A képzelet korlátai és a gyermeki fantázia metafantáziája Terry Gilliam Dagályország című fantasy filmjében. APERTÚRA: FILMELMÉLETI ÉS FILMTÖRTÉNETI ONLINE SZAKFOLYÓIRAT. ISSN 1787-7245

Kérchy, Anna (2015) “Lolita, a kishúgunk!? A kislány test ábrázolhatatlanságáról női szemmel.”. TÁRSADALMI NEMEK TUDOMÁNYA INTERDISZCIPLINÁRIS EFOLYÓIRAT. pp. 189-213. ISSN 2062-7084

Kérchy, Anna (2014) Picturebooks Challenging Sexual Politics. Pro-Porn Feminist Comics and the Case of Melinda Gebbie and Alan Moore’s Lost Girls. Hungarian Journal of English and American Studies, 20 (2). pp. 121-143. ISSN 1218-7364

Kérchy, Anna (2017) Three times in Wonderland. Bookbird. International Journal of Children’s Literature, 55 (3). pp. 42-45.

Kérchy, Anna (2018) Vegetal Visions. Ecocritical Encounters with Plant Kin in Transmediated Fairy Tales. Americana - E-Journal of American Studies in Hungary. ISSN 1787-4637

Kérchy, Anna (2016) A nonszensz poétikája és politikája. Studia Litteraria, 3-4. pp. 76-90. ISSN 0562-2867

Kérchy, Anna and McAra, Catriona (2017) Interview with Liliane Louvel for Feminist interventions in Intermedial Studies. European Journal of English Studies, 21 (3). pp. 222-226. ISSN 1382-5577, ESSN: 1744-4233 (In Press)

Kérchy, Anna and McAra, Catriona (2017) Introduction to EJES special journal issue on ‘Feminist Interventions in Intermedial Studies'. European Journal of English Studies. pp. 1-14. ISSN 1382-5577, ESSN: 1744-4233 (In Press)

Lechner, Ilona and Petrusinec, András (2022) Lanstyák István: „Az Istennek könyve közönséges nyelven”. Tanulmányok bibliafordításról. FORDÍTÁSTUDOMÁNY : AZ ELTE BTK FORDÍTÓ- ÉS TOLMÁCSKÉPZŐ TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYA, 24 (1). pp. 146-150. ISSN 1419-7480 (nyomtatott); 2732-1924 (elektronikus)

Marádi, Krisztina (2001) Le français en contact avec l'anglais. VERBUM: ANALECTA NEOLATINA, 3 (2). pp. 323-332. ISSN 1585-079X

Masashi, Kawashima and den Dikken,, Marcel and Hideki, Kishimoto and Éva, Dékány (2023) On the proper forms of the predicate for Pedagogical English Grammar: A preliminary study, theoretical and historical. Journal of the Japan Society of Directories 日本情報ディレクトリ学会誌, 21 (1). pp. 48-57. ISSN 1882-9252

Matuska, Ágnes (2014) Egy mókamester esete a 16. századi angol színpadon: Thomas Heywood, a 21. századi kritika öncenzúrája és lehetõségei. LITERATURA, 40 (3). pp. 244-251. ISSN 0133-2368

Matuska, Ágnes (2014) Mediatizált világok teremtése. Shakespeare drámák aktualizációjának kérdése két filmes adaptációban. HUNGAROLÓGIAI KÖZLEMÉNYEK (ÚJVIDÉK), XLV. (3). pp. 146-161. ISSN 0350-2430

Molnár, Claudia (2020) Karin Richter: English-Medium Instruction and Pronunciation. Exposure and Skills Development. ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY, 20 (1). ISSN 1587-1061

Peniushina, Natalia (2020) Margaret Deuchar, Peredur Webb-Davies, Kevin Donnelly: Building and Using the Siarad Corpus. Bilingual conversations in Welsh and English. ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY, 20 (2). ISSN 1587-1061

Polgárdi, Krisztina (2020) Darkening and vocalisation of /l/ in English: an Element Theory account. ENGLISH LANGUAGE & LINGUISTICS, 24 (4). pp. 745-768. ISSN 1360-6743

Price, Beatrix (2020) English language teaching professionals' trajectories within the context of learning organisations. Hungarian Educational Research Journal, 10 (1). pp. 47-65. ISSN 2064-2199

Péti, Miklós (2012) "Envy'd Wit" in An Essay on Criticism. Studies in English Literature 1500-1900, 52 (3). pp. 561-583. ISSN 0039-3657

Péti, Miklós (2014) "A Heap of Broken Images or, Why Milton is an Iconoclast". Classical Receptions Journal, 6 (2). pp. 270-293. ISSN 1759-5134

Péti, Miklós (2014) "'Mosolygott Minden: Az antik nevetés visszhangjai Milton Elveszett Paradicsomában". et al. Kritikai elmélet online. pp. 1-26. ISSN 2064-2962

Slíz, Mariann (2018) Patrick Hanks – Kate Hardcastle – Flavia Hodges, A Dictionary of First Names (recenzió). NÉVTANI ÉRTESÍTŐ, 40. ISSN 0139-2190 (Submitted)

Stróbl, Erzsébet (2014) Virgin Queen and Aging Monarch: Contesting Images of Queen Elizabeth in the Last Decade of Her Reign. FOCUS: PAPERS IN ENGLISH LITERARY AND CULTURAL STUDIES (2014). pp. 62-74. ISSN 1585-5228

Szakály, Szilvia (2021) Leuven-Zwart modelljének tesztelése angol nyelvű irodalmi próza magyar fordításaiban. FORDÍTÁSTUDOMÁNY : AZ ELTE BTK FORDÍTÓ- ÉS TOLMÁCSKÉPZŐ TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYA, 23 (1). pp. 82-100. ISSN 1419-7480 (nyomtatott); 2732-1924 (elektronikus)

Szczygłowska, Tatiana (2018) Gender and learning target-language culture: A study with Polish students of English. ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY, 18 (2). pp. 1-16. ISSN 1587-1061

Szentirmay, Piroska Margit (2023) Room for (Ex)Change in T&I Training. FORDÍTÁSTUDOMÁNY : AZ ELTE BTK FORDÍTÓ- ÉS TOLMÁCSKÉPZŐ TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYA, 25 (1). pp. 103-108. ISSN 1419-7480 (nyomtatott); 2732-1924 (elektronikus)

Szijj, Ildikó (2001) Anglicismos no português. VERBUM: ANALECTA NEOLATINA, 3 (2). pp. 307-321. ISSN 1585-079X

Szlávik, Szilárd (2023) Az utószerkesztés hatása a neurális gépi fordítás lexikai kohéziójára angol–magyar szakfordításokban. FORDÍTÁSTUDOMÁNY : AZ ELTE BTK FORDÍTÓ- ÉS TOLMÁCSKÉPZŐ TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYA, 25 (1). pp. 68-80. ISSN 1419-7480 (nyomtatott); 2732-1924 (elektronikus)

Várnai, Zsuzsa and Dobzhanskaya, Oksana (2018) Язык как фактор сохранения этнокультурных ценностей (венгерско-российское социолингвистическое исследование среди коренных малочисленных народов Таймыра). ВЕСТНИК КАРАЧАЕВО-ЧЕРКЕССКОГО РЕСПУБЛИКАНСКОГО ИНСТИТУТА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ (13). pp. 108-112. ISSN 2414-0066

Wasak, Sebastian (2021) Agentive and non-agentive adjectival synthetic compounds in English. Acta Linguistica Academica, 68 (4). pp. 454-469. ISSN 2559-8201

Wągiel, Marcin and Caha, Pavel (2021) Complex simplex numerals. Acta Linguistica Academica, 68 (4). pp. 470-515. ISSN 2559-8201

Zsámba, Renáta (2020) Contemporary Perspectives on Language, Culture and Identity in Anglo-American Contexts. Edited by Éva Antal, Csaba Czeglédi and Eszter Krakkó. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2019. Pp. xii + 387. ISBN 978-1-5275-3812-2. EGER JOURNAL OF ENGLISH STUDIES, 20. pp. 121-125. ISSN 1786-5638 (print); 2060-9159 (online)

den Dikken, Marcel (2017) Clausal subordination and the structure of the verbal phrase. LANGUAGES, 2 (2). pp. 1-12. ISSN 2226-471X

den Dikken, Marcel (2016) Negation Topicalisation. EVEN YEARBOOK, 12. pp. 31-45. ISSN 1218-8808

van de Weijer, Jeroen and Gao, Hua (2022) The historical development of the suffix -en in English. Acta Linguistica Academica, 69 (3). pp. 365-380. ISSN 2559-8201

Ştefănescu, Ariadna (2001) Cultural and Linguistic English Influence in Romania(n). VERBUM: ANALECTA NEOLATINA, 3 (2). pp. 267-294. ISSN 1585-079X

Book Section

Atkinson, David and Vaderna, Gábor (2022) „Régi balladák” Angliában 1730 és 1780 között. In: Doromb. Reciti Kiadó, Budapest, pp. 17-40.

Bajzát, Tünde (2007) ESP and general English requirements and usage by engineers. In: Kalba ir kontekstai = Language in different context. Research papers (2). Vilniaus Pedagoginis Universitetas, Vilnius, pp. 390-399.

Bandi-Rao, Shoba and Dikken, Marcel den (2014) Light Switches : On v as a pivot in codeswitching, and the nature of the ban on word-internal switches. In: Grammatical theory and bilingual codeswitching. MIT Press, Cambridge, MA.

Bölcskei, Andrea (2015) Mendip Hills ~ Mendips: egy angliai tájról és annak nevéről. In: A nyelv dimenziói. Tanulmányok Juhász Dezső tiszteletére. ELTE BTK, Budapest, pp. 341-347.

Cronin, Richard (2011) The ‘history-ful’ and the ‘history-less’: deep and shallow time in the Regency. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Czigányik, Zsolt (2011) Readers’ responsibility: literature and censorship in the Kádár era in Hungary. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Davies, Alistair (2011) British culture and the memory of the First World War. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Drakakis, John (2011) Acts of memory and forgetting in Shakespeare’s Hamlet. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Dávidházi, Péter (2011) “Can these bones live?” “The Waste Land,” Ezekiel and Hungarian Poetry. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Dávidházi, Péter (2011) „Van-e balzsam Gileádban?” Egy Poe-fordítás százéves vitájához. In: Ritka Művészet / Rare Device. Írások Péter Ágnes tiszteletére / Writings in Honour of Ágnes Péter. ELTE BTK, Angol-Amerikai Intézet, Anglisztika Tanszék, Budapest, pp. 295-309. ISBN 978-963-284-204-2

Endrédy, István and Indig, Balázs (2015) HunTag3, a general-purpose, modular sequential tagger - chunking phrases in English and maximal NPs and NER for Hungarian. In: 7th Language & Technology Conference. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Poznan, pp. 213-218. ISBN 978-83-932640-8-7

Farkas, Ákos (2010) Fehérek között egy másik európai: Aldous Huxley fogadtatása a két háború közti Magyarországon. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan, Budapest, pp. 93-104. ISBN 978-963-236-312-7

Frank, Tibor (2010) Thomas Mann: Egy európai Magyarországon és az Egyesült Államokban. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan, pp. 151-169. ISBN 978-963-236-312-7

Gombár, Zsófia (2010) Brit irodalom Magyarországon és Portugáliában 1949 és 1974 között. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-312-7

Hartvig, Gabriella (2011) Shandean originality and humour in Ferenc Kölcsey’s “Foreword”. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Hetényi, Zsuzsa (2010) „Csonka” Oroszország? Fordítási fehér foltok – ami az orosz prózáról alkotott magyar képből kimaradt. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan, Budapest, pp. 191-218. ISBN 978-963-236-312-7

Hübner, Andrea (2011) The role of medieval maps in the interpretation of the New World. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Imre, Attila (2015) A Logical English Verb System. In: Discourse as a Form of Multiculturalism in Literature and Communication. Editura Arhipelag XXI, Tirgu-Mures, pp. 121-137. ISBN 978-606-8624-21-1

Isztrayné Teplán, Ágnes (2010) „Egy ilyen jó európai és kultúrmisszionárius” Magyarországon Brandes a magyar kulturális emlékezetben. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan.

Janurik, Szabolcs (2018) Az új angol kölcsönszavak szótári rögzítésének kérdései a mai magyar és orosz lexikográfiában. In: Velencétől Dubrovnikig : Köszöntő kötet Vig István tiszteletére. Opera Slavica Budapestinensia Symposia Slavica . ELTE BTK Szláv Filológiai Tanszék, Budapest, pp. 119-132. ISBN 978-963-284-966-9

Kenyeres, János (2011) 1956 in cultural memory: the testimony of literature. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan, pp. 59-67. ISBN 978-963-236-435-3

Kirchknopf, Andrea (2011) Post-Victorian narratives of the Crystal Palace: the case of Peter Carey’s Oscar and Lucinda. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Komáromy, Zsolt (2011) Memory and the “Pleasures of Imagination” Problems in eighteenth-century aesthetics demonstrated by Akenside’s poem. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan, pp. 353-365. ISBN 978-963-236-435-3

Kovács, Ágnes Zsófia (2012) “Sweet Duplicity: Jamesian Moral Ambiguity in Colm Tóibín’s Brooklyn”. In: Mítoszok bűvöletében. Debrecen University Press, Debrecen, 82-87..

Kállay, Géza (2011) A stain of blood as cultural transmission: Lady Macbeth and János Arany’s Goodwife Agnes. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Kállay G., Katalin (2011) “Memory believes before knowing remembers”. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Kérchy, Anna (2017) „Amicable Alices. Lewis Carroll and his Child Friends.” The Politics and Poetics of Friendship. Eds. Ewa Kowal and Robert Kusek. Krakow: Jagellonian University Press, 2017. 223-239. In: The Politics and Poetics of Friendship. Jagiellonian University Press, Krakow, pp. 223-239.

Kérchy, Anna (2018) Children’s and Young Adult Literature. In: Routledge Companion to Fairy-Tale Cultures and Media. Routledge, New York, pp. 235-245.

Kérchy, Anna (2015) “Essay on the Hungarian Translations of Alice’s Adventures in Wonderland.” Alice in a World of Wonderlands: Translations of Lewis Carroll’s Masterpiece. Vol. 1. Eds. Jon Lindseth and Markus Lang. New Castle, DE: Oak Knoll Press, USA, 2015. 294-299. In: Alice in a World of Wonderlands: Translations of Lewis Carroll’s Masterpiece. Vol. 1. Oak Knoll Press, pp. 294-299.

Kérchy, Anna (2017) 'Mystic, awful was the process.’ Changing Meanings of Victorian Child Photography in Lewis Carroll’s Darkroom and Bright Text. In: European Iconology East & West: Cultural Imageries of Body and Soul – Intermedial Representations of the Corporeal, the Psychic, and the Spiritual. JatePress, Szeged. (Submitted)

Kérchy, Anna (2018) “Transmedia Commodification.” Routledge Companion to Transmedia Studies, Eds. Gambarato Rampazzo Renira, Matthew Freeman. New York: Routledge, 2018. In: Routledge Companion to Transmedia Studies. Routledge. (In Press)

Lengyel, Réka (2020) "Proud, Fierce, Insolent". Images of the Hungarians in Catherine Gore's Novels. In: Ungarn als Gegenstand und Problem der fiktionalen Literatur (ca. 1550–2000). Universitätsverlag Winter, Heidelberg, pp. 241-256.

Madarász, Imre (2010) Alfieri Magyarországon. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan.

Maráczi, Géza (2011) A case study on a “Western Hungarian” perspective: László Cs. Szabó on Dickens. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Maráczi, Géza (2011) Shelter for the Translator in Dickens’s City. Victorian fiction in the Hungary of the 1950s. In: Ritka Művészet / Rare Device. Írások Péter Ágnes tiszteletére / Writings in Honour of Ágnes Péter. ELTE BTK, Angol-Amerikai Intézet, Anglisztika Tanszék, Budapest, pp. 318-324. ISBN 978-963-284-204-2

Maráczi, Géza (2010) „A legkitünőbb genre-író”: Dickens hatása az életkép műfajára és a magyar irodalmi újságírás kezdetei. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan.

Matuska, Ágnes (2016) Producing the Reverend: Performing the Political and the Spiritual on the Global Stage. In: Iconicity, History and the Cultural Imageries of Body and Soul. JATEPress, Szeged. (In Press)

Matuska, Ágnes (2014) Shakespeare’s Theatrum Mundi and its Hungarian perspective. In: Shakespeare in Central Europe. VSMU, Bratislava, pp. 118-128.

Matuska, Ágnes (2015) Theatrum Mundi as a Conceptual Pattern in cinematic adaptations of Shakespeare. In: Conceptual Patterns in Adaptations of Shakespeare. IEAS, Szeged. ISBN 978-963-306-291-3 (Submitted)

Merényi, Annamária (2010) „A temérdek tenger”: Pindarosz, Ungvárnémeti Tóth László és Weöres Sándor. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan.

Milián, Orsolya (2019) A „kép titka” Julian Barnes A világ története 10 és ½ fejezetben című regényében. In: Leírás. Elmélet, irodalom, kép. Reciti konferenciakötetek (5). reciti, Budapest, pp. 229-239. ISBN 978-615-5478-78-9

Munteán, László (2011) Under the urban skin: counter-monumental configurations of the bombing of Budapest in the Second World War. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan, pp. 43-57. ISBN 978-963-236-435-3

Mácsok, Márta (2010) A walesi bárdok értelmezéséhez. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan. ISBN 978 963 236 312 7

Palkóné Tabi, Katalin (2010) Hamlet újra-, át-, fel-, kifordítva A klasszikus dráma színházi szövegkezelésének posztmodern paradigmaváltása. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan.

Paraizs, Júlia (2010) „Sándor ezért még hálás lesz nekem a túlvilágon.” A szövegrevízió mint a kulturális emlékezés alakzata Petőfi Shakespeare-fordításának fogadtatástörténetében. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan, Budapest, pp. 219-244.

Pikli, Natália (2010) Feleselő szavak és asszonyok: a shrew az angol és magyar kulturális emlékezetben. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan, Budapest, pp. 11-28. ISBN 978-963-236-312-7

Pikli, Natália (2011) Teenagers in focus – classic/popular Shakespeare? A case study of present-day Hungarian reception. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan, pp. 235-255. ISBN 978-963-236-435-3

Pintér, Károly (2015) Civil Religion as Utopian Ideology: A Case Study of H. G. Wells. In: Utopian Horizons: Ideology, Politics, Literature. CEU Press, Budapest. (In Press)

Pintér, Károly (2018) Zsenikultusz és nemzetkultusz: gondolatok Dávidházi Péter könyvének margójára. In: Kősziklára építve: Írások Dávidházi Péter tiszteletére. Eötvös Loránd Tudományegyetem BTK Angol-Amerikai Intézet, Budapest, pp. 296-306. ISBN 978-963-284-944-7

Pápista, Zsolt (2019) Dichotomous Structures: The Metaphors Knowledge is Light and Ignorance is Darkness in English and Serbian = Dichotome Strukturen: Die Metaphern Wissen ist Licht und Unwissenheit ist Dunkelheit im Englischen und Serbischen. In: Languages and Cultures in Time and Space. Újvidéki Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Újvidék, pp. 125-141. ISBN 9788660655426

Péter, Ágnes (2010) Előszó. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan, pp. 7-9. ISBN 978-963-236-312-7

Péter, Ágnes (2010) Milton a XX. század első felének magyar kulturális emlékezetében. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan.

Péter, Ágnes (2011) Preface. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Péter, Ágnes (2011) The Romantic myth of Milton in Hungary: Mór Jókai’s Milton. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Péteri, Éva (2010) A viktoriánus kulturális örökség Gulácsy Lajos művészetében. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan.

Péteri, Éva (2011) “Older than the rocks”: On Lajos Gulácsy’s Lady Playing on an Ancient Instrument and Dante Gabriel Rossetti’s La Ghirlandata and Lady Lilith. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Péti, Miklós (2012) "Conceived Altogether in Homer's Spirit" : Milton's Transformation of an Iliadic Type-Scene. In: Milton Through the Centuries. Károli Books . KGRE-L'Harmattan, Budapest, pp. 206-218. ISBN 9789632364841

Péti, Miklós (2014) 'Dictates to me slumbring' — Dictation and Inspiration in Paradise Lost. In: Protestantism, Knowledge, and the World of Science. KGRE-L'Harmattan, Budapest. (In Press)

Péti, Miklós (2014) Equal in Fate - Equal in Renown: Poetic Self-Presentation in Homer and Milton. In: Investigatio Fontium. Eötvös József Collegium, Budapest, pp. 243-255.

Péti, Miklós (2015) 'In Milton's Prison' - Milton in Hungarian Translation. In: Milton in Translation: Theory and Practice. Oxford University press, Oxford. (In Press)

Péti, Miklós (2017) John Milton, Visszanyert Paradicsom. In: John Milton, Visszanyert Paradicsom. Jelenkor Kiadó. (Unpublished)

Péti, Miklós (2012) The Modernists on Milton ... Yet Once More. In: Poets, Spies, Detectives, Pieces of Toast, and Translations. JATE Press, Szeged. ISBN 978-963-315-084-9

Püski, Gyöngyi (2021) A nyelvi attitűdök és az idegen nyelvi kiejtés kapcsolata az angolt idegen nyelvként tanuló magyar egyetemi hallgatók körében. In: Doktoranduszok tanulmányai az alkalmazott nyelvészet köréből 2021. Nyelvtudományi Kutatóközpont, Budapest, pp. 308-339. ISBN 9789639074941

Remport, Eglantina (2011) Re-imagining Shakespeare at the beginning of the 20th century: Edward Gordon Craig, Sándor Hevesi, and William Butler Yeats. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan, pp. 279-293. ISBN 978-963-236-435-3

Ruttkay, Veronika (2011) In other tongues “Tam o’ Shanter” and translatability. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Ruttkay, Veronika (2020) Költészet és természetesség. In: Az angol irodalom története. Kijárat Kiadó, Budapest. (In Press)

Shaffer, Elinor (2011) Affinities and Antagonisms: the Processes of Reception. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Siptár, Péter (2016) Vélekedések az angol helyesírásról. In: "Szavad ne feledd!" Tanulmányok Bánréti Zoltán tiszteletére. Magyar Tudományos Akadémia Nyelvtudományi Intézet, Budapest, pp. 73-80. ISBN 978-963-9074-64-4

Stróbl, Erzsébet (2009) I. Erzsébet korai kultusza. In: Anglisztika és amerikanisztika. Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához (94). Tinta Könyvkiadó, Budapest, pp. 99-108. ISBN 978-963-9902-22-0

Stróbl, Erzsébet (2012) Institutionalized Adoration: Prayers for and about Queen Elizabeth in Thomas Bentley's The Monument of Matrons (1582). In: New Perspective on Tudor Cultures. Cambridge Scholars Publishing, Cambridge, pp. 199-222. ISBN (10) 1-4438-3906-X

Stróbl, Erzsébet (2012) Lunar Imagery and Royal Panegyric in John Lyly’s Plays. In: The Iconology of Law and Order. Papers in English and American Studies. (21). JATEPress Kiadó, Szeged, pp. 76-86. ISBN 978-963-315-076-4

Stróbl, Erzsébet (2011) Petrarchan Love or Politics? In: HUSSE10-LitCult: Proceedings of the HUSSE10 Conference: Literature & Culture volume. Hungarian Society for the Study of English, Debrecen, pp. 25-36. ISBN 978-963-08-2793-5

Stróbl, Erzsébet (2015) Prayers Penned by the Godlie Leaned to be Properly Used of the Queenes Most Excellent Maiestie. In: Szólító Szavak - The Power of Words. Károli Könyvek . Károli Gáspár Református Egyetem; L'Harmattan Kiadó, Budapest, pp. 283-294. ISBN 9789634140191

Stróbl, Erzsébet (2012) The Queen and Death: An Elizabethan Book of Devotion. In: Early Modern Communi(cati)ons. Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, pp. 10-31. ISBN 978-1-4438-4186-3

Stróbl, Erzsébet (2014) Symbolic and Real Loci in John Lyly’s Euphues Books: The Significance of Naples, Athens and London. In: HUSSE 11: Proceedings of the 11th Conference of the Hungarian Society for the Study of English. L'Harmattan Kiadó, Budapest, pp. 194-204. ISBN 978-963-236-943-3

Stróbl, Erzsébet and Földváry, Kinga Katalin (2012) Introduction. In: Early Modern Communi(cati)ons. Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, pp. 1-7. ISBN 978-1-4438-4186-3

T. Szabó, Levente (2023) A Kazinczy-emlékünnepség és a modern irodalmi kultuszünnepségek európai kultusza. In: Eruditio et magnanimitas. Tanulmányok Gábor Csilla köszöntésére. Reciti, Budapest, pp. 233-247.

Timár, Andrea (2011) The poetics and politics of memory in the Romantic period. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan, Budapest, pp. 365-383. ISBN 978-963-236-435-3

Tóta, Péter Benedek (2011) “the cud of memory” British literature and cultural memory in Seamus Heaney’s Poetry. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan, pp. 147-161. ISBN 978-963-236-435-3

Tóth, Réka (2010) Bontakozó titkok: Babits Mihály és az angol-amerikai detektívregény. In: Idegen költők -- Örök barátaink. Világirodalom a magyar kulturális emlékezetben. L'Harmattan.

Ureczky, Eszter (2021) A téboly nemei: intézményes erőszak és a pszichiátriai betegség genderaspektusai Adam Foulds Eleven útvesztő című neoviktoriánus regényében. In: Bia hangja : Az erőszak irodalmi és nyelvelméleti reprezentációi. Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Líceum Kiadó, Eger, pp. 217-236. ISBN 978-963-496-204-5 (nyomtatott); 978-963-496-205-2 (elektronikus)

Uricska, Erna and Barnucz, Nóra (2022) Az angol vírusnyelv és feldolgozásának lehetőségei az angolórán = The English coronavirus language and its teaching opportunities in the English classes. In: A virolingvisztika és viroszemiotika aktuális kérdései : A Variológiai Kutatócsoport XI. nemzetközi tudományos szimpóziumának tanulmánykötete. Selye János Egyetem, Komárom, pp. 62-68. ISBN 9788081224317

Velich, Andrea (2011) The cemetery as a space of remembering and forgetting The pollution of burial grounds in England and Hungary. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Vince, Máté (2011) ‘The one single story falls to 1956 pieces’: Papp & Térey’s Kazamaták and the memories of the Revolution. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

Végh, Veronika (2011) Reinventing Romanticism: Postmodern Byrons. In: Confrontations and Interactions: Essays on Cultural Memory. L'Harmattan. ISBN 978-963-236-435-3

den Dikken, Marcel (2017) Quantifier float and predicate inversion. In: Elements of comparative syntax: Theory and description. Mouton de Gruyter, Berlin, pp. 47-55.

den Dikken, Marcel (2016) What do I know?! : Reflections on a rhetorical question. In: Webschrift for Ádám Nádasdy. ELTE BTK Angol-Amerikai Intézet, Budapest, pp. 1-10.

den Dikken, Marcel (2019) What would you rather me say? In: Mapping linguistic data : Essays in honour of Liliane Haegeman. Universiteit Gent, Ghent, pp. 99-104.

Monograph

Bártfainé dr. Károly, Krisztina and Tankó, Gyula (2009) A szövegalkotási kompetencia korpusz alapú vizsgálata és számítógépes elemzése az angol mint idegen nyelvben = A corpus-based and computerised analysis of discourse competence in text produced by Hungarian learners of English. Project Report. OTKA.

Heltai, Pál and Bártfainé dr. Károly, Krisztina and Dróth, Julianna (2009) Szakfordítás angolról magyarra: jellegzetes műveletek, a fordított szövegek jellemzői és értékelése = English-Hungarian technical translation: characteristic operations, translated text, evaluation. Project Report. OTKA.

Péti, Miklós (2017) Paradise Lost on the Hungarian Stage in 1970. Documentation. UNSPECIFIED. (Unpublished)

Conference or Workshop Item

Bölcskei, Andrea (2014) Traces of Ancient Celtic Religiosity in the Place Names of the British Isles [Az ősi kelta vallásosság nyomai a Brit-szigetek helyneveiben]. In: UNSPECIFIED.

Molnár, Gábor Tamás (2014) Gone Pure Ballistic. Trajectories in Tristram Shandy and Gravity’s Rainbow. In: Terror(ism) and Aesthetics, 2011. szeptember 22-24, Szegedi Egyetem. (Submitted)

Mády, Katalin and Reichel, Uwe D. (2016) How to distinguish between self- and other-directed wh-questions? In: Proceedings Phonetik und Phonologie, 2016., München.

Book

Dávidházi, Péter and Komáromy, Zsolt, eds. (2015) PÁRBESZÉDBEN RUTTKAY KÁLMÁNNAL - Egy rejtőzködő életmű újraolvasása. Reciti, Budapest. ISBN 978-615-5478-10-9

Ruttkay, Veronika and Gárdos, Bálint and Timár, Andrea, eds. (2011) Ritka művészet: írások Péter Ágnes tiszteletére [Rare device: writings in honour of Ágnes Péter]. ELTE Papers in English Studies . ELTE Bölcsészettudományi Kar, Angol-Amerikai Intézet, Anglisztika Tanszék, Budapest. ISBN 978 963 284 204 2

Vermes, Albert, ed. (2018) A fordítás arcai 2017 : A fordítás arcai 11 című konferencia előadásaiból. Eszterházy Károly Egyetem Líceum Kiadó, Eger. ISBN 9786155621697

Vermes, Albert, ed. (2019) A fordítás arcai 2018 : A fordítás arcai 12 című konferencia előadásaiból. EKF Líceum Kiadó, Eger. ISBN 9789634960997

Horenko, Olena (2020) Advanced english for mathematiсians : Textbook. Transcarpathian Hungarian College – “RIK-U” LLC, Berehove–Uzhhorod. ISBN 9786177868421

Kodó, Krisztina (2014) Variations on a Canadian Theme: Identities, Icons, Stereotypical Images and the Northern Myth. LAP Lambert Academinc Publishing, Saarbrücken. ISBN 978-3-659-56312-6

Nagy, Tünde (2022) Teaching Collocations : An Integrated Approach = A kollokációk tanítása. Integrált megközelítés. Sapientia Books - Humanities . Scientia Publishing House, Cluj-Napoca. ISBN 978-606-975-069-8

Vrabel, T. T. (2009) Lectures in theoretical phonetics of the english language and method-guides for seminars. Rákóczi-füzetek, 71 . PoliPrint, Ungvár. ISBN 9789667966881